Unter dem Titel
referierte Thomas Ruoss anlässlich einer Einladung des WSBI (World Savings and Retail Banking Institute), der ESBG (European Savings and Retail Banking Group) sowie des spanischen Sparkassenverbandes CECA am 5. Oktober 2017 in Madrid.
Die Gastgeber luden zu einem „Financial History Workshop“ mit dem Titel „Improving Savings Culture – a Lifetime of Financial Education“.
Im Austausch mit den Ökonomen und Ökonominnen wurden auf Ruoss‘ Anregung Fragen nach den Möglichkeiten und Grenzen schulischer Finanzerziehung für strukturelle Krisen sowie die Frage nach der Demokratie für die Vermittlung ökonomischen Wissens diskutiert.
Die Übersicht des Workshops sowie eine kurze Zusammenfassung der Referate und Diskussionen finden sich auf den Seiten des WSBI:
https://www.wsbi-esbg.org/Events/financialhistory
https://www.wsbi-esbg.org/press/latest-news/Pages/Poverty-stops-where-savings-start.aspx