Annika A. Martin, Psychologisches Institut: Massive Open Online Courses (MOOCs) sind eine noch relativ neue Entwicklung innerhalb der digitalen Bildungslandschaft. Sie stellen kostenlose Bildungsangebote dar, welche von einer prinzipiell uneingeschränkten Anzahl von Personen genutzt werden können. In ihrer Form und Funktion variieren MOOCs enorm. Manche MOOCs funktionieren als «Mini-Fernstudium»; andere dienen wiederum eher der Wissenschaftskommunikation […]
Einträge vom Juli 2017
How to… MOOC?
27. Juli 2017 | Hochschuldidaktische Weiterbildung | Keine Kommentare
Abgelegt unter:Scholarship of Teaching and Learning
Tags: kognitive Aktivierung⋅ Motivation⋅ Selbstständiges Lernen