Roboter vor Schultafel

Pestalozzi und die Roboter. Bildung in technikaffinen Zeiten

Ringvorlesung der Kommission UZH Interdisziplinär (UZH-i)


Als die Volkshochschulen um 1920 gegründet wurden, ging es um Bildung als Mittel der sozialen Mobilität. Weiterbildung sollte die Bürgerinnen und Bürger für die Herausforderungen der Moderne rüsten: industrielle Produktion und demokratische Verfassung. Heute reden wir von künstlicher Intelligenz, von selbstbestimmtem Lernen und globalen Rankings. Geht es um Bildung oder Ausbildung? Erlöst uns die Künstliche Intelligenz? Was ist aus den Idealen von damals, aus Pestalozzis Erbe, geworden?

Die Ringvorlesung zeigt anhand von zehn Beiträgen ein Bildungspanorama vom Ideal der Ganzheitlichkeit bis zur technoiden Utopie auf.

Programm

  • Prof. Dr. Lutz Jäncke, Psychologisches Institut, Universität Zürich; Ort: https://uzh.zoom.us/j/94514348613?pwd=MmVXNzdZOGorWWhBUkE1N25rUFlWUT09

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  • Dr. Suzann-Viola Renninger, Institut für Volkswirtschaftslehre, Universität Zürich; Ort: KO2, Karl Schmid-Strasse 4, 8006 Zürich; Raum: F-180

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  • Prof. Dr. Mike Martin, Psychologisches Institut, Universität Zürich; Ort: KO2, Karl Schmid-Strasse 4, 8006 Zürich; Raum: F-180

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  • Prof. em. Dr. Bernd Roeck, Historisches Seminar, Universität Zürich; Ort: KO2, Karl Schmid-Strasse 4, 8006 Zürich; Raum: F-180

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  • Dr. Eduard Kaeser, Bern; Ort: KO2, Karl Schmid-Strasse 4, 8006 Zürich; Raum: F-180

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  • Prof. Dr. Katja Rost, Soziologisches Institut, Universität Zürich; Ort: KO2, Karl Schmid-Strasse 4, 8006 Zürich; Raum: F-180

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  • Willy Henrique Säuberli, IBM Think Lab Zurich; Ort: KO2, Karl Schmid-Strasse 4, 8006 Zürich; Raum: F-180

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