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Institut für Kommunikationswissenschaft und Medienforschung Mediennutzung & Medienwirkung

Lehre

Unsere Lehrveranstaltungen sind stark mit unserer aktuellen Forschung zu Mediennutzung und Medienwirkung verknüpft und orientieren sich häufig an einer Netzwerkperspektive. Das bedeutet, wir versuchen jede Form individueller Mediennutzung und Medienwirkung als eingebettet in einen sozialen Kontext zu begreifen. Zusätzlich beschränken wir uns nicht auf klassische Massenmedien, sondern berücksichtigen auch interpersonale Kommunikation und alle Arten neuer Medien, sowohl theoretisch als auch empirisch. Üblicherweise führt dies zu einer Netzwerkperspektive, die die etablierte Methodenausbildung ergänzt.

Seminare & Vorlesungen

In unseren Seminaren und Vorlesungen befassen wir uns mit Mediennutzung und Medienwirkung aus einer relationalen Perspektive. Wir betrachten dabei nicht einzelne Personen, sondern berücksichtigen auch die Beziehungen und die interpersonale Kommunikation zwischen Rezipientinnen und Rezipienten klassischer Massenmedien und den Nutzerinnen und Nutzern neuer Medien. In vergangenen Veranstaltungen untersuchten wir zum Beispiel Ego-Netzwerke von Gesprächen über Organspende im Kontext einer Organspendekampagne, Kommunikations- und Kooperationsnetzwerke in internationalen Organisationen oder den Einfluss der Anschlusskommunikation bei der Fernsehnutzung mit Freundinnen und Freunden.

Unsere Seminare und Vorlesungen sind hier zu finden: http://www.vorlesungen.uzh.ch/

Masterarbeit

Alle Informationen zur Planung und Erarbeitung einer Masterarbeit in unserer Abteilung sind in den Folien zur Vorbesprechung zu finden:

Folien zur Vorbesprechung vom 6. Dezember 2022 (PDF, 503 KB)

Living Medialab

Medialabor
In unserem Medialabor untersuchen wir Mediennutzung und Medienwirkung im sozialen Kontext im Experimental-Design.

Weiterführende Informationen

Offene Stelle: Visiting Research Fellow

In unserer Abteilung ist eine auf 2-3 Monate befristete Stelle als Visiting Research Fellow zu vergeben (Prä- oder Post-Doc).

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