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Prof. Dr. François Stoll, Emeritierter Professor für Angewandte Psychologie

Verstorben am 23. August 2026 im Alter von 87 Jahren.

François Stolls wissenschaftlicher Fokus war die Industrie-, Arbeits- und Berufspsychologie sowie die Berufsberatung. In seiner Forschung beschäftigte er sich mit den psychologischen Verhältnissen in Betrieben und Schulen, aber auch mit der Wahrung der menschlichen Würde in diesen Institutionen.

François Stoll studierte von 1960 bis 1964 an der Universität Genf unter anderem bei Jean Piaget Psychologie. Danach war er als Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Max-Planck-Institut für Arbeitspsychologie in Dortmund – heute Leibniz-Institut für Arbeitsforschung –, als Betriebspsychologe bei AFICO (Nestlé) und als Assistent am Psychologischen Institut der Universität Neuchâtel tätig. Dort wurde er 1972 mit einer Arbeit zum Thema «La construction des échelles d’intérêts professionnels» promoviert. Anschliessend wirkte er 1972/73 als Post-doctoral Associate an der Johns Hopkins University im amerikanischen Baltimore. 1973 wurde er als Extraordinarius für Angewandte Psychologie an die UZH berufen. Seine Antrittsvorlesung im Mai 1975 widmete er dem Thema «Grundwissenschaftliche Beiträge der angewandten Psychologie». 1977 wurde François Stoll zum Ordinarius befördert. Von 1994 bis 1996 stand er als Dekan der damaligen Philosophischen Fakultät I vor. 2004 wurde er emeritiert.

François Stolls wissenschaftlicher Fokus war die Industrie-, Arbeits- und Berufspsychologie sowie die Berufsberatung. In seiner Forschung beschäftigte er sich mit den psychologischen Verhältnissen in Betrieben und Schulen, aber auch mit der Wahrung der menschlichen Würde in diesen Institutionen. So setzte er sich etwa mit Fragen der Pausengestaltung oder der Lesekompetenz auseinander. Zudem erarbeitete François Stoll zuverlässige Methoden, die als unerlässliche Hilfsmittel in der psychologischen Praxis dienen. Zudem leistete er wichtige Beiträge zur Weiterentwicklung der Berufsberatung und entwickelte unter anderem das Testinstrument «Explorix». Mit den Rahmenbedingungen und Voraussetzungen einer gelingenden Berufswahl beschäftigte er sich gemeinsam mit Kollegen in einer empirischen Studie, die unter dem Titel «Einstieg in die Berufswelt» publiziert wurde.

Als akademischer Lehrer führte François Stoll Generationen von Studierenden in die Grundbegriffe der Psychologie ein und betreute zahlreiche Nachwuchsforschende. Über die Universität hinaus war er, unter anderem in militärpsychologischen Fragen, ein international gefragter Experte.