HBS Blog

Von Chinenye Deplazes, 7. Oktober 2022 Im Rahmen eines Forschungspraktikums im Projekt «Bildung in Zahlen», das am Lehrstuhl «Historische Bildungsforschung und Steuerung des Bildungssystems» von Lucien Criblez angesiedelt ist, durfte ich bei der Erfassung historischer Statistiken des Technikums Burgdorf im Kanton Bern mitarbeiten. Meine Aufgabe war es, Quellen zu erschliessen beziehungsweise zu scannen und die […]

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Seit 2014 gibt der Lehrstuhl für Historische Bildungsforschung und Steuerung des Bildungssystems (HBS) der Universität Zürich eine Schriftenreihe mit Analysen zur Bildungsgeschichte und Bildungspolitik heraus. In der soeben erschienenen, achten Nummer rekonstruiert Kirstin Jäggi-Jorns am Beispiel der Bildung für Nachhaltige Entwicklung für die Schweiz, wie sich nationale Identität in Lehrplänen diskursiv konstruiert. Die im Frühjahrssemester […]

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Zur Förderung des Wissenschaftlichen Nachwuchs vergibt der Klinkhardt-Verlag seit 2002 einen Preis zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in der historischen Bildungsforschung. Ausgezeichnet werden vielversprechende, im Entstehen begriffene Promotionsprojekte. Im Rahmen der Tagung der Sektion Historische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE) in Kassel am 15. September 2021 wurde Daniel Deplazes als diesjähriger Preisträger für […]

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Im Oktober 2018 organisierten Lukas Boser (PH FHNW), Andrea De Vincenti, Norbert Grube (beide PH ZH) und Michèle Hofmann (UZH) gemeinsam mit Philippe Müller (Bibliothek am Guisanplatz) in Bern eine Tagung zur Pädagogisierung des ‹guten Lebens›. Die an dieser Tagung präsentierten Beiträge – u.a. je einer von Daniel Deplazes/Tanja Faëdi und Michèle Hofmann – sind […]

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über die Lehrzeit in Denkkollektiven, geistreiche Kommentare von Eingeweihten und methodische Trends wie Herausforderungen in bildungshistorischen Dissertationsprojekten; der Tagungsbericht zur 6. Zürcher Werkstatt ist online, und hier abzurufen.

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Öffentlicher Gastvortrag von Prof. Dr. William J. Reese (University of Wisconsin-Madison, USA) Donnerstag, 6. Dezember 2018, 16.15–17.45 Uhr Kantonsschulstrasse 3, 8001 Zürich Raum: KAB-G-01 An diesem Vortrag sind Gäste herzlich willkommen, eine Anmeldung ist nicht nötig.   Der Gastvortrag ist Teil eines vom Lehrstuhl für Berufsbildung (Universität Zürich) und der Professur Allgemeine und Historische Pädagogik […]

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