Die von Rita Hofstetter und Lucien Criblez herausgegebene Themennummer 40/1 der Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften widmet sich Fragen des Transfers und der Transformationen von schulischem bzw. pädagogischem Wissen. Sie thematisiert Transfers und Transformationen in unterschiedlichen Kontexten und auf unterschiedlichen Analysenebenen, wobei vor allem kulturelle Transfers im Bildungsbereich thematisiert werden. Solche Transfers werden in den verschiedenen Beiträgen zwischen […]
Special Issue der SZBW zu Transfer und Transformationen von pädagogischem Wissen
10. Oktober 2018 | Anja Giudici | Keine Kommentare
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Tags: Criblez⋅ Fremdsprachen⋅ Giudici⋅ historische Bildungsforschung⋅ Hoehener⋅ Lehrmittel⋅ Lehrplan⋅ Manz⋅ Wissenspolitik
«Scientizing Education?»
21. März 2016 | Flavian Imlig | Keine Kommentare
Wissenschaftswandel im Laboratorium des Kriegs und seine Auswirkungen auf Erziehung und Bildung nach 1945 Öffentlicher Gastvortrag von Anne Rohstock Universität Tübingen, Dienstag, 5. April 2016, 16 Uhr, Universität Zürich, FRE-D-15, Freiestrasse 36, 8032 Zürich
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Tags: Bildungsplanung⋅ Kolloquium⋅ Wissenspolitik
Lehrausblick FS16
5. Januar 2016 | Flavian Imlig | Keine Kommentare
Im Frühjahrssemester 2016 geniesst Prof. Dr. Lucien Criblez ein Freisemester. Die Mitarbeitenden des Lehrstuhls HBS sind in den folgenden Veranstaltungen aktiv. Zusätzlich findet das Kolloquium statt.
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Tags: Inklusion⋅ Lehrplan⋅ Professionalisierung⋅ Schulhausbau⋅ Wissenspolitik
Kolloquium HBS im HS13
16. September 2013 | Flavian Imlig | Keine Kommentare
Das Kolloquiumsprogramm im Herbstsemester 2013 ist geprägt durch die Vorstellung verschiedener Qualifikationsarbeiten sowie einen thematischen Schwerpunkt im Bereich der Wissensoziologie.
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Tags: Bildungsmonitoring⋅ Fremdsprachen⋅ Kolloquium⋅ Lehrerinnen- und Lehrerbildung⋅ Religionsunterricht⋅ Schulentwicklung⋅ Volksschulreform⋅ Wissenspolitik
Kolloquium HBS im HS11
4. September 2011 | Flavian Imlig | Keine Kommentare
Im Herbstsemester 2011 werden mehrere Forschungs- und Qualifikationsprojekte präsentiert.
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Tags: Akteure⋅ Bildungsreform⋅ Hochschulpolitik⋅ Kolloquium⋅ Lehrerinnen- und Lehrerbildung⋅ Volksschulreform⋅ Wissenspolitik