Weiterbildung: Blog Wissenschaftliches Lehren und Forschendes Lernen

Lehrprojekte im CAS Hochschuldidaktik

Entwicklung, Einsatz und Evaluation eines Advance Organizers mit inkludierten Lernvideos

13. Oktober 2020 | Hochschuldidaktische Weiterbildung | Keine Kommentare

Francesca Suter, Institut für Erziehungswissenschaft Das Vorwissen ist ein bedeutender Prädiktor für Lernerfolg. Der Advance Organizer (AO) ist ein didaktisches Instrument, welches auf die Aktivierung des Vorwissens und dessen Verknüpfung mit neuem Wissen abzielt. Gemäss der Kognitiven Theorie des Medialen Lernens bieten sich für das Lernen audiovisuelle Formate am besten an. Informationen, die gleichzeitig über […]

Fortsetzung

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