Weiterbildung: Blog Wissenschaftliches Lehren und Forschendes Lernen

Larssyn Staley, Fachhochschule Nordwestschweiz, School of Business In order to excel in their future careers, business administration students need to be equipped with skills and competencies, such as collaboration, critical thinking and communication, that enable them to adapt to a dynamic work environment. This demand provides an opportunity for higher education to change its focus […]

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Cristina Manatschal, Department of Biochemistry Questions are central to thinking, since they allow us to speculate about possibilities and to go beyond the given information. Questions enable us to understand how the answers are connected and give rise to the next questions. Likewise, several studies indicate that engaging students into formulating good questions increases their […]

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Susanne Mehr, Institut für Betriebswirtschaftslehre: Angesichts der stetig steigenden Anzahl Studierender an Schweizer Hochschulen werden vermehrt Prüfungsformate angewandt, die auf Multiple- oder Single-Choice Fragen basieren. Um die Studierenden auf das Prüfungsformat vorzubereiten und gleichzeitig die prüfungsrelevanten Inhalte zu repetieren, bieten sich digitale Self-Learning Tools mit Beispielfragen an. Solche Lernhilfen können als Spiel gestaltet werden – […]

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